Damian Zduńczyk, znany szerzej jako "Stifler", zyskał ogromną popularność dzięki udziałowi w kontrowersyjnym programie MTV "Warsaw Shore. Ekipa z Warszawy". Influencer brał też ostatnio udział w programie "Good Luck Guys", emitowanym na platformie Prime Video. Jego działalność skupia się jednak głównie w mediach społecznościowych. Ostatnio w sieci pojawiła się zaskakująca informacja. Zduńczyk został twarzą akcji "Sieci na dzieci: stop cyberprzemocy", zainaugurowanej 29 października w Polskiej Agencji Prasowej. Jego wybór wywołał w mediach burzliwą dyskusję. Niektórzy wątpią, że influencer podejdzie do sprawy z należytą wrażliwością. Głos na temat zamieszania zabrało Ministerstwo Edukacji Narodowej, które miało rzekomo odpowiadać za zlecenie projektu.
Ministerstwo Edukacji Narodowej oberwało za kampanię ze Zduńczykiem. Niesłusznie
W sieci pojawiały się nieprawdziwe informacje, jakoby to Ministerstwo Edukacji Narodowej zleciło stworzenie takiego projektu. W oświadczeniu przesłanym do Plejady rzeczniczka MEN Ewelina Gorczyca stanowczo zaprzeczyła takim doniesieniom, podkreślając, że to Fundacja Chaber Polski odpowiada za wspominaną kampanię. "Nieprawdą jest, że Ministerstwo Edukacji Narodowej prowadzi kampanię społeczną (...), ani że MEN zlecał realizację tej kampanii. Fundacja została upomniana i wezwana do pilnego sprostowania nieprawdziwych informacji" - przekazała rzeczniczka prasowa MEN Plejadzie.
Fundacja miała otrzymać dofinansowanie na realizację projektu w ramach programu dotacyjnego Ministra Edukacji "Młodzi Obywatele" na rok 2025, podobnie jak inne organizacje pozarządowe i instytucje kultury. "Środki przyznano w otwartym konkursie dotacyjnym, którego celem jest wspieranie działań w obszarze edukacji obywatelskiej i kultury. (...) Odpowiedzialność za realizację, promocję i przekaz kampanii ponosi wyłącznie fundacja, która realizuje umowę dotacyjną" - dodano.
"Sieci na dzieci: stop cyberprzemocy". Czym dokładnie jest projekt, który wzbudza tyle emocji?
Inicjatywa ma na celu przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej w przestrzeni cyfrowej, edukowanie młodych ludzi, nauczycieli i rodziców oraz budowanie bezpiecznego środowiska online. "Mówienie o cyberprzemocy otwarcie, uczenie rozpoznawania zagrożeń i reagowania na nie to dziś konieczność. Tylko wspólnie - poprzez edukację, empatię i odpowiedzialność - możemy budować bezpieczną przestrzeń dla dzieci i młodzieży" - podkreślali organizatorzy projektu.
